阅读与书呆子

阅读这回事啊，
有人说书读多了是书呆子，
有人说他很少读书，是用自己的理解，去解释发生了的事情，这样他才能分析事情。
这两件事其实是没有冲突的，也即是说这是个“假问题”、“假矛盾”。

人类用五官来认知世界。
对世界的认知，我们先是观察，然后发展成用图像、肢体、音乐、语言、到现在的文字来表达。
文字的发明，是五、六千年前的事。
纸张的发明，是大约二千年前的事。
印刷术的发明，在中国大约是一千多年前的事，在西方则是大约五百年前的事。
放在人类进化的几百万年历史中来看，文字（书籍）的出现也只不过是个短暂的过程。

重要的是思考的过程。
人要思考，就需要有资料。
我们用各种不同的工具获取资料。
可以是观察、触摸、声音、气味，
只不过近几千年来多了文字（书籍）。

“文字出现的好处是，多了一个可以极为抽象又方便地认知这个世界的方式；
坏处是，我们原先综合运用各种感官的全官能力，逐渐退化。
书籍出现的好处是，把文字的传播力量做到最大的扩散；
坏处是，我们容易疏忽——甚至，贬低——书籍以外的知识来源。”
——郝明义

柏拉图《婓德羅》里说：
“至于教育，你所拿给你的学生们的东西只是真实世界的形似，而不是真实世界的本身。
因为借文字的帮助，他们无须教练就可以吞下许多知识，好像无所不知，
而实际上却一无所知。
还不仅如此，他们会讨人厌，因为自以为聪明而实在是不聪明。”

书只是供给知识的一种工具，供给知识并不一定都要靠书。

但文字（书籍）的出现及存在，还是有其极大的意义。
阅读文字（书籍)的这行为，还是有其必要性。
只不过在这网络时代，文字的载体有所改变，
书籍的形体也改变了。

“人生苦短，不是有那么多机缘来接触那么多东西，
书就变成了一个替代性的经验，可能有点皮毛、有点空虚，
但它给我机会让一辈子可以过二十个辈子的经验。”
——詹宏志

通过阅读，我们发现许多自以为是的想法，
在以前已被提起过、讨论过，
而且可能比我们想到的更彻底、更颠覆。

站在古人的肩膀上，我们就能看得比他们远。

通过阅读，我们获得力量，也学会谦卑。